Supervize pro vaši školu – ve Zlíně i kdekoli v Česku

Supervize je čas, kdy se vy i vaši pedagogové můžete zastavit a podívat se na svou práci s odstupem: co se daří, co je náročné a co byste chtěli dělat jinak. S někým, kdo s vámi není ve škole každý den a nikoho nebude hodnotit.

Přijedeme za vámi do školy kamkoli v Česku, setkat se můžeme i u nás ve Zlíně nebo online. Začínáme nezávazným rozhovorem, ve kterém spolu zjistíme, jakou podporu potřebujete vy a vaši pedagogové.

Supervizi vedeme také pro sociální služby a OSPOD.

Domluvit úvodní rozhovor
Skupinová supervize – účastnice sedí v kruhu v místnosti s křesly

Co supervize dává vaší škole

Ve škole toho máte na starosti hodně: provoz, sborovnu, žáky i rodiče. Supervize může být oporou vašim pedagogům i vám.

  • Pedagogové mají kam přinést situaci ze třídy nebo z rozhovoru s rodiči a odejít s tím, jak dál.
  • Témata, na která na poradě není čas, dostanou prostor.
  • Lépe uvidíte, co pedagogové potřebují, a oni lépe porozumí vašim rozhodnutím.
  • Zřizovateli, rodičům i inspekci můžete ukázat, jak své pedagogy podporujete.
  • Supervizi můžete využít i vy sami, když potřebujete s odstupem promyslet důležité rozhodnutí.
Skupina sedících lidí se směje MADIO

Nemusíte čekat, až se něco pokazí. Na supervizi se dá přijít s tím, co je náročné, i s tím, co funguje a chcete toho mít víc. A nemusíte mít ani hotové zadání, ujasníme ho spolu.

„Nejužitečnější pro mě bylo vidět nějakou situaci (nebo celkově svoji práci) z jiného úhlu.“

„Při rozhovoru s ní jsem se vždy cítila bezpečně a po skončení každé supervize lépe.“

účastnice individuální supervize

Domluvit úvodní rozhovor

Jak supervize probíhá

Pracujeme přístupem Solution Focused. Víc než příčiny nás zajímá, co už u vás funguje a co chcete, aby bylo jinak.

Individuální supervize

Pro jednoho pedagoga, nebo pro vás. Přinesete situaci, otázku nebo rozhodnutí. Supervizor se ptá, jak se na věc díváte, kam se chcete posunout a jaké možnosti už máte. Odcházíte s jasnějším pohledem a dalším krokem.

Skupinová supervize

Pro celou sborovnu nebo skupinu pedagogů. Týmová supervize se věnuje tomu, jak spolu ve škole pracujete. Případová pomáhá skupině najít postup v konkrétní situaci s žákem, třídou nebo rodiči.

Individuální

60 minut

Skupinová

obvykle 2 hodiny, zhruba do 15 lidí

Kde

u vás ve škole, u nás ve Zlíně, osobně i online

Cena

podle rozsahu, nabídku dostanete po rozhovoru

Setkání mohou být jednorázová, nebo pravidelná, třeba jednou za měsíc či dva. Při setkání u vás ve škole se k ceně připočítává cestovné.

Co se dozvíte vy a co zůstane mezi pedagogem a supervizorem, domluvíme předem. Supervizor nepředává informace mezi pedagogy a vámi a supervize není kontrola ani hodnocení. Pedagogové pravidla znají od začátku.

Jak spolupráce začíná

Nic nemusíte chystat. Začíná to jedním telefonátem.

  1. Ozvete se. Vyplníte formulář dole na stránce, nebo zavoláte na 777 716 883.
  2. Úvodní rozhovor. Zavoláme vám a probereme, co se u vás ve škole děje, co od supervize čekáte a co podle vás potřebují pedagogové. Trvá tak dlouho, jak potřebujete, od deseti minut po hodinu.
  3. Nabídka. Připravíme nabídku a projdeme ji spolu po telefonu, aby seděla na to, na čem jsme se domluvili.
  4. Smlouva a termíny. Smlouvu podepíšete elektronicky a domluvíme termíny. Pedagogové dostanou předem informace, co je na supervizi čeká.
  5. Supervize začíná. U vás ve škole, u nás ve Zlíně, nebo online. Když se ukáže, že by škole pomohlo i něco dalšího, umíme na supervizi navázat.
Detail ženské ruky při zapisování poznámek MADIO
Domluvit úvodní rozhovor

Příklad ze školy

Porady byly dlouhé, velkou část zabíraly informace a pedagogové jim nevěnovali moc pozornosti. Paní ředitelka chtěla, aby z nich měli víc.

  1. Individuální supervize paní ředitelky. Ujasnila si, co chce na poradách a v informování pedagogů změnit.
  2. Skupinová supervize se zástupci pedagogů. Společně hledali podobu porad, kterou podpoří i oni.
  3. Změny ve škole. Paní ředitelka s pedagogy začali nový způsob porad a informování zavádět.
  4. Navazující podpora. Workshop pro pedagogy a individuální supervize, které mohli využít podle zájmu.

Co se změnilo

  • Porady se zkrátily.
  • Informace, které stačí přečíst, chodí e-mailem a v zápisu je vidět, komu byly předány.
  • Některé porady probíhají v menších skupinách.
  • Pedagogové nemusí být na všech poradách.

Změny zaváděla paní ředitelka se svými pedagogy sama. Na supervizi si spolu ujasnili, jak mají vypadat, aby je podpořili i ostatní kolegové.

Supervizi takhle umíme propojit s další podporou školy, například s Rozvojovým programem pro školy. Podmínkou to ale není, může jít i jen o supervizi.

Supervize pro sociální služby a OSPOD

Vedete sociální službu, oddělení sociálně-právní ochrany dětí, ZDVOP, dětský domov nebo organizaci, která doprovází pěstounské rodiny? Vaši pracovníci denně rozhodují v situacích, které mají pro klienty velkou váhu. Supervize je čas, kdy se mohou zastavit, projít si konkrétní případ s někým, kdo s nimi každý den nepracuje, a ujasnit si svou roli, hranice i další krok.

Standardy kvality sociálních služeb i sociálně-právní ochrany dětí po vás chtějí, abyste pracovníkům v přímé práci s klienty zajistili podporu nezávislého kvalifikovaného odborníka. Supervize je jedním ze způsobů, jak to udělat. Na vyžádání vám vystavíme potvrzení o proběhlých supervizích.

Domluva probíhá stejně jako se školami: začínáme rozhovorem s vámi, ve kterém zjistíme, co vaši pracovníci potřebují. Supervize pak může být individuální i skupinová, s předem domluvenými pravidly důvěrnosti.

Domluvit úvodní rozhovor

S kým se na supervizi potkáte

Gabriela Doleželová MADIO

Gabriela Doleželová

Na supervizi mě nejvíc zajímá, co už umíte a co vám v práci funguje, i když si toho v běžném dni snadno nevšimnete. Ráda se s vámi dívám na chvíle, kdy byla náročná situace aspoň o kousek lepší: co tehdy pomohlo a jak na tom můžete stavět dál.

Jsem psychoterapeutka, supervizorka a Reteaming koučka. Pracuji přístupem Solution Focused a využívám také zážitkové metody. Je pro mě důležité hledat postup, který respektuje prostředí a lidi, se kterými pracujete.

Lenka Vítková MADIO

Lenka Vítková

V rozhovoru si často všímám detailů a rozdílů, které mohou na první pohled snadno zůstat stranou. Baví mě společně pojmenovávat i věci, které jsou zpočátku nejasné nebo se těžko zachycují slovy.

Jsem supervizorka, trenérka a Reteaming koučka a provázím školy i firmy při zavádění změn. Pracuji přístupem Solution Focused. Zajímá mě, co už ve vaší práci funguje, co jste si ověřili v praxi a co z toho může být užitečné dál.

Petr Štěpáník MADIO

Petr Štěpáník

Mám rád rozhovory, které mají jasný směr a jsou propojené s tím, co se pak skutečně děje v praxi. Zajímá mě, čeho chcete dosáhnout, co už máte k dispozici a jaký postup je ve vaší situaci reálně proveditelný.

Jako ředitel MADIO znám rozhodování, práci s lidmi i odpovědnost za fungování organizace z vlastní praxe. Pracuji přístupem Solution Focused. Do rozhovoru nepřicházím s hotovými odpověďmi, spíš kladu otázky, které vám pomohou najít ty vlastní.

Časté otázky

Co když ještě nevíme, co přesně potřebujeme?

To je v pořádku. Zadání ujasníme spolu v úvodním rozhovoru: co se u vás teď děje, co by se mělo změnit a pro koho má supervize být. Kdyby se ukázalo, že vám víc pomůže jiná forma podpory, probereme i ji.

Co se ze supervize dozví paní ředitelka nebo pan ředitel?

Předem spolu domluvíme, jestli a v jakém rozsahu dostanete obecné informace o tématech. Supervizor nepředává informace mezi pedagogy a vámi a pedagogové pravidla znají od začátku.

Může se supervize účastnit i paní ředitelka nebo pan ředitel?

Ano. Individuální supervizi můžete využít sami pro sebe a skupinové supervize se můžete účastnit spolu s pedagogy. Co to znamená pro důvěrnost, domluvíme předem.

Je supervize totéž co teambuilding?

Ne. Při supervizi se lidé se supervizorem věnují konkrétním situacím z práce: co se daří, co je náročné a jak postupovat dál. Teambuilding stojí hlavně na společném zážitku.

Kolik supervize stojí?

Cenu připravujeme pro každou školu zvlášť. Záleží hlavně na tom, jestli jde o jednorázové setkání, nebo navazující spolupráci, na velikosti skupiny, na místě a na tom, jak rychle má supervize začít. Při setkání u vás ve škole se připočítává cestovné.

Jak fungují individuální termíny pro pedagogy?

Můžete zarezervovat sadu individuálních termínů, třeba na tři měsíce dopředu. Pedagogové se na ně zapisují podle zájmu a vy nám pošlete jejich přehled s e-maily. Každý pak dostane odkaz na online setkání. Termíny můžeme domluvit i pro konkrétní pracovníky.

Jak se na supervizi připraví pedagogové?

Nemusí si nic chystat. Mohou přijít s konkrétní situací, s otázkou, nebo jen s tím, co si potřebují ujasnit. Než supervize začne, dostanou od nás informace, co je čeká.

Jezdíte i mimo Zlín?

Ano. Do škol jezdíme po celé České republice, k ceně se připočítává cestovné. Individuální supervize může probíhat online, takže tam vzdálenost nehraje roli.

Je supervize jen pro školy?

Ne. Supervizi vedeme i pro sociální služby, OSPOD a další organizace, ve kterých lidé pracují s lidmi. Víc najdete v části Supervize pro sociální služby a OSPOD.

Domluvme úvodní rozhovor

Zavolejte na 777 716 883, nebo vyplňte formulář níže. Ozveme se vám a spolu zjistíme, jakou podporu potřebujete vy a vaši pedagogové. Rozhovor vás k ničemu nezavazuje. Do zprávy stačí pár slov: kolik máte pedagogů či pracovníků a co vás k supervizi vede.

Jméno: * Zpráva pro nás:
Firma:/škola
Mobil:
E-mail: *

Nebo mi zavolejte přímo

+420 777 716 883
Milana Juríčková

Společně se na to podíváme a určitě něco vykouzlíme :)